小学课程方案模板 一、课程名称：语文 二、课程目标：
1.知识与技能目标：通过学习，掌握汉语拼音，会用汉语拼音正确拼读、认读汉字；学会正确书写常用规范汉字，初步养成查字典的好习惯。
2. 过程与方法目标：通过多种阅读形式，提高对语言的感悟能力，学会初步运用所学知识进行语言表达。
3. 情感态度与价值观目标：通过学习，培养对语文学科的兴趣，提高学生对祖国语言文字的热爱。
三、课程内容：
1.知识与技能目标：
(1)汉语拼音 通过学习汉语拼音，掌握汉语拼音的音节、声韵调，学会正确拼读、认读汉字。
(2)汉字书写 学会正确书写常用规范汉字，初步养成查字典的好习惯。
(3)字词 认识并正确书写常用汉字，学会用所学知识进行字词的解释。
(4)词汇 认识并正确书写常用词汇，学会用所学知识进行词汇的积累和整理。
(5)修辞 了解并学会运用各种修辞手法，提高对语言的感悟能力。
2. 过程与方法目标：
(1)阅读 通过阅读，提高对语言的感悟能力，学会初步运用所学知识进行语言表达。
(2)写作 通过写作，提高对语言的感悟能力，学会运用所学知识进行语言表达。
(3)探究 通过探究，提高对语言的感悟能力，学会运用所学知识进行语言表达。
3. 情感态度与价值观目标：
(1)兴趣 通过学习，培养对语文学科的兴趣，提高学生对祖国语言文字的热爱。
(2)自信 通过学习，提高学生对所学知识的自信，增强学生语文学科的学习积极性。
(3)合作 通过学习，培养学生的合作精神，提高学生语文学科的学习效果。
