初中资源教室实施方案 一、前言 为了提高学生的学习效率，发挥资源教室的职能，我们制定了一份初中资源教室实施方案。本文将详细阐述资源教室的定位、功能、运作模式和注意事项。 二、定位
1.资源教室定位：本资源教室位于教学楼的西南角，面积约为200平方米。
2. 功能：提供学生所需的各种教育资源，如图书、期刊、报纸、教师资源等，以满足学生们的阅读、写作、讨论、展示等需求。
3. 服务对象：初中学生及教师。
三、运作模式
1.资源教室开放时间：每周一至周五，上午8:00-11:00，下午13:00-15:00。
2. 学生借阅制度：学生可凭学生证入室借阅，每次借阅时间不得超过30分钟，不得携带出室。
3. 教师使用制度：教师可凭教师证入室使用资源教室，每次使用时间不得超过2小时。
4. 资源教室使用规定：严禁吸烟、喧哗、打闹，保持安静、整洁。
四、注意事项
1.保持资源教室的干净整洁，严禁损害公物。
2. 爱护资源教室内的设施，如有损坏需赔偿。
3. 不得在资源教室内吸烟、喧哗、打闹，保持安静、整洁。
4. 教师在使用资源教室时，要注意保持课堂纪律，严禁影响学生正常学习。
5. 学生使用资源教室时，要注意保持安静、整洁，严禁影响其他同学的学习。 通过以上初中资源教室实施方案，我们相信可以更好地发挥资源教室的职能，为学生提供便利的学习环境，促进学生全面发展。
