学科思政校内实训方案模板 一、选题背景 为了更好地培养学生的学科思政素质，提高学生的政治觉悟和道德素养，我们组织了一次学科思政校内实训活动。此次活动旨在通过实践操作，让学生们更加深入地理解社会主义核心价值观，提高他们的思想政治觉悟和道德素质。 二、实训目标
1.让学生们深入理解社会主义核心价值观，增强他们的思想政治觉悟和道德素质。
2. 提高学生们的社会责任感，培养他们的公民意识。
3. 让学生们学会正确使用网络和媒体，提高他们的信息素养和网络素养。
三、实训内容
1.社会主义核心价值观学习 首先，我们对学生进行了社会主义核心价值观的学习，让他们了解社会主义核心价值观的内涵和意义。学习过程中，我们通过视频、PPT等形式，让学生更加深入地理解社会主义核心价值观，提高了他们的思想政治觉悟。
2. 社会责任感培养 接着，我们组织学生进行了一个社会责任感调查活动。我们要求学生以小组为单位，到学校周边的公共场所
（如公园、商场等）进行调查，了解人们对于社会主义核心价值观的理解和看法。通过调查，我们让学生更加关注社会问题，培养了他们的社会责任感。
3. 公民意识培养 此外，我们还组织学生进行了一次关于公民意识的培养活动。我们让学生们通过讨论、交流等方式，分享了自己对于公民意识的看法。通过讨论，让学生更加明确自己的责任和义务，提高了他们的公民意识。
4. 网络和媒体素养培养 最后，我们让学生们进行了网络和媒体素养的培养。我们要求学生利用网络和媒体资源，了解有关社会主义核心价值观的信息，并发表自己的看法。通过网络和媒体素养的培养，让学生更加了解社会主义核心价值观，提高了他们的信息素养和网络素养。
四、实训收获 此次学科思政校内实训活动，让学生们更加深入地理解社会主义核心价值观，提高了他们的思想政治觉悟和道德素质。
1.让学生们更加关注社会问题，培养了他们的社会责任感。
2. 让学生们更加明确自己的责任和义务，提高了他们的公民意识。
3. 让学生们更加了解社会主义核心价值观，提高了他们的信息素养和网络素养。 五、活动总结 此次学科思政校内实训活动，旨在通过实践操作，让学生们更加深入地理解社会主义核心价值观，提高他们的思想政治觉悟和道德素质。活动取得了良好的效果，为学生的全面发展打下了坚实的基础。
