大学生物理竞赛方案书 一、竞赛背景 随着生命科学研究的不断深入，生物物理学科逐渐成为生物学领域中的一个重要分支。生物物理竞赛旨在激发学生对生物物理学科的兴趣，提高其科学素养和创新能力，为我国生物物理学研究培养更多人才。 二、竞赛目的
1.提高学生对生物物理学科的兴趣和认识，培养其科学素养和创新能力。
2. 激发学生对生命科学研究的热情，培养其探索未知领域的精神。
3. 为我国生物物理学研究培养更多人才，推动生物物理学研究的健康发展。
三、竞赛内容
1.生物技术基础 1.1 生物分子结构与功能 1.2 遗传信息的传递 1.3 生物代谢与信号转导 1.4 生物系统与化学反应
2. 生物物理方法 2.1 光学显微镜观察 2.2 电镜观察 2.3 核磁共振成像 2.4 质谱分析
3. 生物物理学应用 3.1 生物物理在医学中的应用 3.2 生物物理在生物工程中的应用 3.3 生物物理在生物科学研究中的应用
四、竞赛形式
1.个人赛：参赛学生分为四个小组，每个小组由3-5人组成。比赛过程中，每个小组成员分工合作，完成竞赛任务。
2. 团队赛：每支参赛队伍由5人组成。比赛过程中，队伍成员共同合作，完成竞赛任务。 五、竞赛内容安排
1.生物技术基础赛时，参赛学生在规定时间内完成生物分子结构与功能、遗传信息的传递、生物代谢与信号转导、生物系统与化学反应四项内容的比赛任务。
2. 生物物理方法赛时，参赛学生在规定时间内完成光学显微镜观察、电镜观察、核磁共振成像、质谱分析四项内容的比赛任务。
3. 生物物理学应用赛时，参赛学生根据所学的生物物理知识，选择一个生物物理问题进行研究，并完成解答。 六、竞赛规则
1.参赛学生须在规定时间内完成所有比赛任务。
2. 参赛学生不得抄袭他人作品，否则将被取消参赛资格。
3. 参赛学生须在规定时间内提交完整的答卷。 七、奖项设置
1.个人赛：每个小组派出一名代表参加个人赛，每个代表得分最高者获得 一、 二、三等奖。
2. 团队赛：每个队伍派出一名代表参加团队赛，每个代表得分最高者获得 一、 二、三等奖。
3. 优秀组织奖：组织参赛队伍数量较多、参赛学生数量较大的团队，根据参赛队伍数量和参赛学生数量给予。 八、实施单位 由主办方负责具体竞赛方案的制定和实施，由各参赛队伍所在学校负责审核和确保参赛学生的安全。 九、其他说明
1.本次竞赛最终解释权归主办方所有。
2. 各参赛队伍成员应于规定时间内完成生物物理竞赛方案书的相关内容，并于规定时间内提交完整的答卷。
3. 生物物理竞赛方案书一式两份，一份由主办方保存，一份由各参赛队伍所在学校保存。
