备课展示方案模板
一、备课展示方案
为了提高教学质量，本节课我们将采用以下的备课展示方案：
二、教学目标
1.了解微积分的基本概念，掌握求导、积分的基本方法；
2.熟练运用微积分解决实际问题；
3.提高学生的自主学习和解决问题的能力。
三、教学内容
1.导言：介绍微积分的基本概念和作用；
2.求导：讲解导数和导数的求法；
3.积分：讲解积分的概念、性质和计算方法；
四、教学方法
1.讲授法：通过教师的讲解和演示，让学生理解微积分的基本概念和运用；
2.案例教学法：通过实际问题的案例，让学生更好地理解微积分的实际应用；
3.讨论法：通过学生之间的讨论，让学生更深入地思考微积分的概念和方法；
五、教学步骤
- Step 1：导入
（5分钟） - Step 2：讲解导数的概念和性质
（15分钟） - Step 3：讲解积分的概念和性质
（15分钟） - Step 4：案例教学：通过实际问题的案例，让学生讲解如何运用微积分解决问题
（15分钟） - Step 5：讨论法：让学生就如何更有效地学习微积分进行讨论
（5分钟） - Step 6：总结
（5分钟）
六、教学评价
通过本节课的教学，我们预计可以获得以下教学评价：
- 知识掌握：学生能够讲解微积分的基本概念和运用；
- 能力培养：通过案例教学和讨论法，培养学生的自主学习和解决问题的能力；
- 教学效果：学生在教学过程中，表现出积极的学习态度和良好的学习习惯；
七、教学总结
本节课的教学，我们重点关注了微积分的基本概念和运用，通过讲授法、案例教学法和讨论法等教学方法，让学生更好地理解微积分的实际应用。在教学过程中，我们注意到学生表现出积极的学习态度和良好的学习习惯，也听到了他们在学习过程中产生的问题，为今后的教学提供了重要的参考。在今后的教学工作中，我们将继续努力，为学生提供更好的教学服务。
