学校第二课堂管理方案模板(学校第二课堂实施方案)

外国语学院各年级宣讲学生第二课堂成绩单管理办法
标题:学校第二课堂管理方案

一、前言 为了丰富学生的课余生活,拓宽知识面,提高综合素质,我校特制定本学期第二课堂活动管理方案。本方案旨在规范第二课堂活动的组织和实施,确保活动的顺利进行,同时充分发挥第二课堂在学生综合素质提高中的作用。

二、活动目的

1.提高学生综合素质,促进学生全面发展。
2. 锻炼学生团队合作能力,增强团队凝聚力。
3. 培养学生兴趣爱好,满足学生的个性化需求。
4. 引导学生积极参与社会实践,增强实践能力。

三、活动内容

1.学生社团活动 学生社团活动是我校第二课堂的重要组成部分,包括篮球社、足球社、羽毛球社、舞蹈社等。学生社团活动由学生自行组织,负责活动的策划、组织和实施。
2. 课外辅导课 课外辅导课是由学校统一组织,教师负责授课的活动。主要包括数学、英语、物理、化学、生物等学科。
3. 文学创作 文学创作活动是我校第二课堂的特色项目,旨在培养学生文学素养和创作能力。学生可以自愿参加,由指导老师负责选拔和指导。
4. 艺术创作 艺术创作活动包括绘画、手工制作等,旨在培养学生艺术素养和创新能力。学生可以自愿参加,由指导老师负责选拔和指导。

四、活动实施

1.学生社团活动 学生社团活动由各社团自行组织,指导老师负责监督和指导。活动前,各社团需向学校提交活动方案,经审核通过后方可实施。活动期间,学校负责提供场地和设施,并确保活动的顺利进行。
2. 课外辅导课 课外辅导课由各学科教师负责组织,学校负责提供场地和设施。活动前,各教师需向学校提交教学计划,经审核通过后方可实施。活动期间,学校负责提供场地和设施,并确保活动的顺利进行。
3. 文学创作 文学创作活动由指导老师负责组织,学生自愿参加。学校提供必要的创作条件和资源。活动期间,指导老师负责对学生的创作进行指导,并给予评价。
4. 艺术创作 艺术创作活动由指导老师负责组织,学生自愿参加。学校提供必要的创作条件和资源。活动期间,指导老师负责对学生的创作进行指导,并给予评价。 五、活动管理

1.学生社团活动管理

(1)学生社团注册登记制度:学生社团需向学校提交社团注册申请,经审核通过后方可注册。

(2)学生社团活动审批制度:学生社团活动前需向学校提交活动申请,经审核通过后方可实施。

(3)学生社团活动成果评价制度:学校对社团活动的成果进行评价,对优秀社团予以表彰。
2. 课外辅导课管理

(1)教师教学质量考核制度:学校对教师的教学质量进行考核,对教学质量优秀的教师予以表彰。

(2)学生辅导课成绩评价制度:学校对学生的辅导课成绩进行评价,对优秀学生予以表彰。 六、结语 本方案旨在规范我校第二课堂活动的组织和实施,确保活动的顺利进行,同时充分发挥第二课堂在学生综合素质提高中的作用。学校将不断改进和完善第二课堂管理方案,为学生提供更多的发展机会和平台,促进学生全面发展。 扬大人必看 一图读懂 扬州大学 第二课堂 学分管理办法

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