初中学校送生考核方案模板
一、考核目的
为了全面评估学生们的学业水平,提高学校教学质量,根据《中华人民共和国义务教育法》和《中学教育法》等相关法律法规,制定本送生考核方案。二、考核内容
本次送生考核主要考察学生们的以下内容:1.语文科目:语文素养、汉字听写、词语默写、作文等。
2. 数学科目:数学基础、计算题、应用题、错题订正等。
3. 英语科目:英语基础、单项选择、完形填空、阅读理解等。
4. 物理科目:物理基础、实验操作、概念理解、计算题等。
5. 化学科目:化学基础、实验操作、概念理解、计算题等。 6. 生物科目:生物基础、概念理解、计算题、实验操作等。 7. 历史科目:历史基础、概念理解、计算题、错题订正等。 8. 地理科目:地理基础、概念理解、计算题、实验操作等。 9. 美术科目:美术基础、绘画技巧、概念理解、错题订正等。 10. 音乐科目:音乐基础、歌曲理解、概念理解、错题订正等。 1
1.体育科目:体育基础、动作理解、概念理解、错题订正等。
三、考核标准
1.语文素养:默写正确,词语运用准确,语感良好,作文有逻辑性、连贯性、创新性。
2. 数学基础:计算正确,理解概念,能够解决实际问题,具备解决数学问题的能力。
3. 英语基础:单词拼写正确,理解句意,能够运用所学知识进行表达,具备良好的语言运用能力。
4. 物理科目:实验操作正确,理解概念,能够解决实际问题,具备物理知识应用能力。
5. 化学科目:实验操作正确,理解概念,能够解决实际问题,具备化学知识应用能力。 6. 生物科目:实验操作正确,理解概念,能够解决实际问题,具备生物知识应用能力。 7. 历史科目:概念理解正确,历史事件描述准确,能够分析历史事件,具备历史知识应用能力。 8. 地理科目:概念理解正确,地理知识应用熟练,能够解决实际问题,具备地理知识应用能力。 9. 美术科目:绘画技巧熟练,画作内容丰富,有创意,具备美术知识应用能力。 10. 音乐科目:歌曲理解准确,歌曲表达清晰,有感情,具备音乐知识应用能力。 1
1.体育科目:动作熟练,理解运动原理,能够安全地进行体育活动,具备体育知识应用能力。
四、考核方法
本次送生考核采用百分制计分方式,总分100分。
五、考核程序
考核程序分为以下几个步骤:
1.学生自测:学生应在规定时间内完成语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、美术、音乐、体育等科目的测试,并将测试结果上报给班主任。
2. 教师批改:教师应在规定时间内认真批改学生测试结果,并将测试结果上报给学校。
3. 成绩统计:学校根据各科目的测试结果,统计出各科目的平均分,得出学生最终成绩。
4. 颁发证书:学校根据学生成绩,颁发相应的证书。
