教学督导队伍建设方案模板 一、前言 为了提高教学质量，加强教学督导队伍建设，充分调动广大师生的积极性，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》，制定本方案。 二、队伍建设目标
1.建立一支结构合理、素质过硬、作风正派的教學督导队伍。
2. 提高教學督导人员的专业素养和教育教学能力。
3. 建立有效的教學督导机制，确保教学质量得到有效控制和提高。
三、队伍建设措施
1.加强教學督导人员的培训和考核。
(1)定期组织教學督导人员参加国家、省、市、县
（区）教育督导部门的培训，提高他们的业务素质和能力水平。
(2)建立教學督导人员考核制度，对教学质量、工作态度、纪律等方面进行量化考核，定期公开考核结果，对优秀和不合格的教學督导人员予以表彰或处理。
2. 加强教學督导人员的团结和协作。
(1)建立教學督导人员联系机制，促进相互交流和协作。
(2)鼓励教學督导人员开展多种形式的合作研究，共同探讨教学问题，互相学习，取长补短。
3. 加强教學督导人员的责任意识和担当精神。
(1)明确教學督导人员的职责，强化对教学质量的监督和检查。
(2)建立教學督导人员的责任追究制度，对因失职渎职导致教学质量下降的教學督导人员进行问责。
四、教学督导队伍建设实施步骤
1.宣传培训，营造良好氛围。 通过召开教学督导人员培训会议、开展教学督导人员之间的交流活动等方式，加强教学督导人员的思想政治教育，营造良好的工作氛围。
2. 完善制度，规范管理。 建立健全教学督导人员的考核制度、培训制度以及岗位职责，规范教学督导人员的管理。
3. 加强监督，确保质量。 完善教学质量监督机制，加强对教学质量的监督，确保教学质量得到有效控制和提高。 五、结语 教學督导队伍建设是一个重要的工作，对于提高教学质量具有关键作用。本方案为教学督导队伍建设提供了一定的指导，但需要不断完善和更新，以确保教学督导队伍建设的持续发展。
