廉洁校园创建工作方案 一、背景及意义
1.背景 随着社会的发展，越来越多的高校开始重视廉洁校园的建设。廉洁校园是指在校园内，所有师生员工都能够遵守职业道德规范，廉洁自律，不利用职权谋取不当利益，不违反校规校纪，不泄露教育教学机密，不侵害学生、教职工的合法权益，营造风清气正、和谐向上的校园环境。
2. 意义 建设廉洁校园具有以下几个重要意义：
（1）提高全校师生的道德素质。廉洁校园的建设需要全校师生的共同努力，通过廉洁校园的创建，可以提高师生的道德素质，强化了师生的职业道德观念，使师生在行为上更加规范，更加自觉。
（2）增强了学校的凝聚力和向心力。廉洁校园的建设可以使学校变得更加公正、公平、公开，增强了学校的凝聚力和向心力，促进了学校内部的团结和谐。
（3）提高了学校的形象和声誉。廉洁校园的建设可以使学校变得更加廉洁、规范，提高了学校的形象和声誉，有利于学校吸引和社会评价。 二、创建目标和措施
1.创建目标
（1）学校高度重视廉洁校园建设，成立廉洁校园创建工作领导小组，明确创建目标、任务和责任。
（2）学校建立完善的制度和机制，制定相应的考核评价措施，确保廉洁校园创建工作的落实。
（3）学校师生员工要具备高度的道德自觉和自律意识，严格遵守职业道德规范，自觉维护学校的形象和声誉。
2. 创建措施
（1）学校开展“廉洁校园，你我共建”主题教育活动，提高师生的道德素质。
（2）学校制定《廉洁校园建设管理制度》，明确廉洁校园创建的具体任务和措施。
（3）学校开展自查自纠工作，发现和纠正创建过程中的问题。
（4）学校加大宣传力度，通过橱窗、讲座、校园广播等渠道宣传廉洁校园建设的重要性。
（5）学校严格执行校规校纪，对违反廉洁校园建设规定的人员进行查处和处理。
（6）学校鼓励师生积极参与廉洁校园建设，对表现出色的师生进行表彰。
三、实施进度安排
1.第一阶段
（2021年10月-2021年11月） 开展“廉洁校园，你我共建”主题教育活动，提高师生的道德素质。
2. 第二阶段
（2021年12月-2022年1月） 制定《廉洁校园建设管理制度》，明确廉洁校园创建的具体任务和措施。
3. 第三阶段
（2022年2月-2022年3月） 开展自查自纠工作，发现和纠正创建过程中的问题。
4. 第四阶段
（2022年4月-2022年6月） 学校开展宣传，通过橱窗、讲座、校园广播等渠道宣传廉洁校园建设的重要性。
5. 第五阶段
（2022年7月-2022年9月） 严格执行校规校纪，对违反廉洁校园建设规定的人员进行查处和处理。 6. 第六阶段
（2022年10月-2022年11月） 学校鼓励师生积极参与廉洁校园建设，对表现出色的师生进行表彰。
四、责任分解
1.学校成立廉洁校园创建工作领导小组，明确校长是创建工作的第一责任人，对创建工作的推进和落实负总责。
2. 学校设立廉洁校园创建办公室，负责创建工作的组织和协调。
3. 学校各科室、各二级学院负责具体创建任务的落实，对创建工作的推进负责。
4. 学校师生员工要积极参与廉洁校园建设，认真履行自己的职责，对学校创建廉洁校园工作提出意见和建议。
