小学课外活动方案设计模板 导语：为了丰富学生的课外生活，提高学生的综合素质，学校每周都会安排丰富多彩的课外活动。本文将从兴趣培养、技能锻炼、社交礼仪等方面，设计一份小学课外活动方案，以供参考。 一、活动名称及目的
1.活动名称：足球比赛 目的：通过足球比赛，培养学生的团队合作精神，提高学生的足球技能水平。
2. 活动名称：手工制作 目的：通过手工制作活动，培养学生的动手能力，提高学生的艺术素养。
3. 活动名称：阅读分享 目的：通过阅读分享活动，提高学生的阅读理解能力，培养学生的交流分享能力。 二、活动流程及要求
1.足球比赛
（1）活动时间：每周一下午放学后
（2）比赛规则：分为初赛、复赛、决赛三个阶段，每场比赛时间为20分钟
（3）比赛地点：足球场
（4）比赛要求：尊重对手，友谊第一，比赛第二；积极跑动，传球，射门；遵守规则，公平竞争。
2. 手工制作
（1）活动时间：每双周下午放学后
（2）材料准备：手工制作工具、原材料
（3）制作要求：学生自行设计制作项目，体现创意和个性
（4）成果展示：每双周的班会上进行成果展示，邀请其他同学参观。
3. 阅读分享
（1）活动时间：每双周下午放学后
（2）分享内容：学生自主选择书籍，分享自己的阅读体会和心得
（3）分享要求：讲述书籍的故事背景、主要人物、情节和主题；分享自己的阅读感受，如何理解书中道理；与同学分享自己的读书心得，促进同学间的交流。
三、活动效果及评价
1.足球比赛 效果：通过足球比赛，同学们加深了团队合作意识，提高了足球技能水平。 评价：比赛公平公正，纪律严明，比赛氛围良好。
2. 手工制作 效果：通过手工制作活动，提高了学生的动手能力，培养了学生的艺术素养。 评价：学生设计制作项目新颖，制作精细，体现了创意和个性。
3. 阅读分享 效果：通过阅读分享活动，提高了学生的阅读理解能力和表达能力，促进了同学间的交流。 评价：同学们分享的作品内容丰富，表达了对书籍的热爱，展示了良好的读书习惯。
四、活动安排 每周一下午放学后，足球比赛、手工制作、阅读分享活动分别在不同时间段进行。 五、结语 通过以上设计的课外活动方案，旨在丰富学生的课外生活，提高学生的综合素质。希望大家积极参与，充分发挥自己的特长，提高自己的能力，为实现“全面发展”的目标做出贡献。
