教研规划方案模板 一、前言 为了提高教育教学质量，加强学校教研工作，充分调动教师教学积极性，特制定本教研规划方案。本方案旨在通过加强教师之间的交流与合作，提高教师教育教学业务水平，促进学校教育教学工作的健康发展。 二、教研目标
1.提高教师教育教学业务水平，培养教师教育教学创新能力。
2. 加强教师之间的交流与合作，提高教师教育教学质量。
3. 促进学校教育教学工作的健康发展，提高学校教育教学声誉。
三、研研内容
1.教学研究
(1) 教学内容：以国家课程标准为依据，结合学校实际情况，进行课堂教学研究。
(2) 教学方法：尝试采用多种教学方法，如讲授、讨论、案例分析、小组讨论等，提高教学效果。
(3) 教学评价：采用多种评价方式，如平时教学质量评价、学生学习效果评价、教学反思等，全面评价教学效果。
2. 教学改革
(1) 教学目标：根据学生实际情况，制定切实可行的教学目标，提高教学效果。
(2) 教学内容：整合教材内容，拓宽教学视野，丰富教学资源，提高教学效果。
(3) 教学方法：根据教学内容和特点，选择适当的教学方法，提高教学效果。
(4) 教学评价：采用多种评价方式，如平时教学质量评价、学生学习效果评价、教学反思等，全面评价教学效果。
四、研研方法
1.集中研研：定期召开教研会议，邀请教师参加，共同研究教育教学工作。
2. 分散研研：鼓励教师根据工作需要，随时进行研研活动，互相学习，共同进步。 五、研研周期 每季度进行一次集中研研，每次研研时间为2个工作日。 六、研研成果
1.教学研究成果：以论文、教学设计、教学反思等形式，记录教师在研研过程中的成果。
2. 教学改革成果：以教学改革方案、教学内容改革等，记录教学改革成果。
3. 教学质量成果：以教学质量评价表、学生学习成绩等，记录教学质量成果。
4. 研研活动成果：以研研会议记录、研研活动纪要等，记录研研活动的成果。 七、组织机构
1.研研组：由学校领导和教师代表组成，负责组织、协调和监督研研工作。
2. 研研活动：定期召开研研会议，邀请教师参加，共同研究教育教学工作。 八、附则 本方案自发布之日起试行，如有特殊情况，由研研组负责解释。
